Karine Brück describe las principales líneas de licitaciones, subvenciones y proyectos financiados por la UE

05/02/2026

Los días 4 y 5 de febrero de 2026, la Cámara Oficial de Comercio de España en Bélgica y Luxemburgo organizó la formación online titulada “El arte de ganar en Europa: licitaciones, subvenciones y proyectos financiados por la UE”, impartida en inglés por la empresa socia Karine Brück International. A través de un enfoque práctico, los asistentes se formaron en el acceso a las oportunidades que ofrecen las instituciones europeas mediante sus programas de contratación pública y financiación.

Durante la primera jornada, la experta centró su intervención en el funcionamiento de las licitaciones europeas, explicando los distintos tipos de procedimientos, el marco normativo aplicable y las claves para interpretar correctamente la documentación técnica, administrativa y financiera. Se abordaron cuestiones prácticas como la identificación de oportunidades, la acreditación de la solvencia y la experiencia, la preparación de la oferta técnica y económica y los criterios de evaluación que determinan la adjudicación, además de cómo estructurar propuestas competitivas y alineadas con los términos de referencia.

La segunda jornada estuvo dedicada a los proyectos financiados por la Comisión Europea, con especial atención a Horizon Europe. Se analizó la estructura del programa, las fases de preparación y presentación de propuestas, la formación de consorcios transnacionales, la lógica de los paquetes de trabajo, la interpretación del Work Programme y los elementos esenciales del Grant Agreement. Asimismo, se profundizó en la gestión, justificación de costes y en las obligaciones relativas a la difusión, explotación de resultados y propiedad intelectual.

La formación permitió adquirir una visión clara y estructurada de los procedimientos europeos, reforzando competencias clave para identificar oportunidades, preparar propuestas sólidas y gestionar con rigor tanto contratos como proyectos financiados por la UE. La metodología dinámica y participativa de la ponente favoreció una alta implicación a lo largo de ambas jornadas.

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